E por falar em Frida Kahlo e México..
Luis Miguel - Hasta que me olvides (el
concierto)...Cantor naturalizado mexicano...
Meu nome todo é Marlene Fátima da Silva. Nasci em São Leopoldo, moro em Sapucaia do Sul, nasci na madrugada de uma quarta-feira de dezembro. Coincidência ou não, é de madrugada que gosto de fazer meus trabalhos (escrever textos, ler). As manhãs são propícias no meu entendimento para dormir. Portanto sou uma pessoa da tarde e noite (preferencialmente noite)...
terça-feira, 27 de outubro de 2015
¿Que tal trabajar un pouquinho?
Trabajando Frida Kahlo!
Se puede
investigar en internet las obra de Frida Kahlo y escoger una y hacer releitura
a través de dibujo.
El
niño/alumno hace el dibujo de la obra que más le gustó.
Después de escribe una frase sobre su releitura y
por qué a escogió?
Besos
“El arte más poderoso de la vida, es hacer del dolor
un talismán que cura. ¡Una mariposa renasce florecida en fiesta de colores!”
Frida Kahlo
(¿Que tal trabalhar um pouquinho?
Trabalhando Frida Kahlo
Pode-se pesquisar na internet as obra de Frida Kahlo
e escolher uma e fazer releitura através de desenho. A criança/aluno faz o
desenho da obra que mais gostou.
Após escreve uma frase sobre a sua releitura e por
que a escolheu?)
¡Holá!
¿Tudo bien com vosotros?
Hoy compartiré com vosotros una gran pintora a quen
tengo admiracion..Una mujer, pintora, artista, contradictoria, extremadamente
sufrida, revolucionaria y que hizo del dolor arte. He ahí un pouquinho de Frida
Kahlo
Magdalena Carmen Frida Kahlo Calderón, más conocida
como Frida Kahlo, fue una pintora mexicana. Casada con el célebre pintor mexicano Diego Rivera.
Frida dejó registradas sus dolores y sobre todo sus
frustrações por la infidelidade del marido en un diario y a través de su
autobiografia. En ese diario autobiografia ella revela que era extremadamente
enamorada por su marido y su devastação (tristeza, sufrimiento) por la
imposibilidad de tener hijos. Toda su obra, constituida majoritariamente por
autorretrato refleja esa carga de sufrimiento.
Frida tuvo poliomielite, gravíssimo accidente de
autobús, tuvo los dedos del pie derecho amputados, pierna amputada y a pesar de
eso o a causa de eso es una de las mayores pintoras del siglo, o mejor de todos
los siglos.
Su obra tiene autorretratos y muestra una pasión por
su país México y su cultura. Insistió en demostrar esa pasión por la cultura
mexicana a través de su vestuario y en sus pinturas (obras).
Espero que les haya gustado. Besos
Magdalena Carmen Frida Kahlo Calderón, mais
conhecida como Frida Kahlo, foi uma pintora mexicana. Casada com o célebre pintor
mexicano Diego Rivera,
Frida deixou registradas suas dores e sobretudo suas
frustrações pela infidelidade do marido em um diário e através de sua
autobiografia. Nesse diário autobiografia ela revela que era extremamente apaixonada por seu marido e sua devastação (tristeza,
sofrimento) pela impossibilidade de ter
filhos. Toda sua obra, constituída majoritariamente por autorretrato reflete
essa carga de sofrimento.
Frida teve poliomielite, gravíssimo acidente de ônibus, teve os dedos
do pé direito amputados, perna amputada e apesar disso ou por causa disso é uma das maiores pintoras do século, ou
melhor de todos os séculos.
Sua obra tem autorretratos e mostra uma paixão por
seu país o México e sua cultura. Fez questão de demonstrar essa paixão pela
cultura mexicana através de seu
vestuário e nas suas pinturas (obras).
segunda-feira, 26 de outubro de 2015
¿Hola como están? El objetivo es compartir los números en español...(Olá como estão? O objetivo é compartilhar os números em espanhol).
1 – uno
2 – dos
3 – tres
4 – cuatro
5 – cinco
6 – seis
7 – siete
8 – ocho
9 – nueve
10 – diez
11 – once
12 – doce
13 – trece
14 – catorce
15 – quince
16 – dieciséis
17 – diecisiete
18 – dieciocho
19 – diecinueve
20 – veinte
21 – veintiuno
22 – veintidós
23 – veintitrés
30 – treinta
40 – cuarenta
50 – cincuenta
60 – sesenta
70 – setenta
80 – ochenta
90 – noventa
100 – ciento
200 – doscientos
300 – trescientos
500 – quinientos
1000 – mil
2 – dos
3 – tres
4 – cuatro
5 – cinco
6 – seis
7 – siete
8 – ocho
9 – nueve
10 – diez
11 – once
12 – doce
13 – trece
14 – catorce
15 – quince
16 – dieciséis
17 – diecisiete
18 – dieciocho
19 – diecinueve
20 – veinte
21 – veintiuno
22 – veintidós
23 – veintitrés
30 – treinta
40 – cuarenta
50 – cincuenta
60 – sesenta
70 – setenta
80 – ochenta
90 – noventa
100 – ciento
200 – doscientos
300 – trescientos
500 – quinientos
1000 – mil
2000 – dos mil
1.000.000 -un millón
Besos
(Foi bom demais compartilhar com vocês. Não foi difícil, concordam? Beijos)
domingo, 25 de outubro de 2015
Por
lo tanto, escogí la Cultura Africana por formar parte de uno todo mayor que es
el Mundo y las incontables facetas/ejemplos que se puede aprender y llevar para
la vida, donde el Respeto debe ser la tônica en ese trabajo. Y en la Vida..
El trabajo iniciará con dos vídeos
Influencias de la Cultura Africana en Brasil y Mi Raza tiene una Historia para
Contar.
JUSTIFICACIÓN
Día
veinte de noviembre día de la Conciencia Negra y público blanco de ese trabajo
es/son con turmas de Quinto Año de la Enseñanza Fundamental. Iniciar el asunto
e investigación con el vídeo Influencias de la Cultura Africana en Brasil, pues
sabiendo que los niños para atribuir sentido a la práctica del respeto al
legado de la Cultura Africana (Negra), tienen que tomar contacto con ella
y así conocer su importancia se hace importante la lectura de frases, poesías,
biografías (conocimiento básico y simple) de personas que lucharon contra el
racismo y segregación racial en Brasil y en el mundo se hace necesario.
Delante
del expuesto primero el alumno debe saber el día dedicado la CONCIENCIA NEGRA y
lo por qué de su existencias. Buscar nombres, frases y poesías (si posible) de
hombres que lucharon tanto en Brasil como en el mundo contra opressão/racismo
al negro. Buscar el valor e influencia de la Cultura Negra en la música,
culinária, vestuario, y otros y crear un momento para exponer al público
escolar (Escuela en que estudia), pratos de la culinária, instrumentos
musicales, musica (cds o, bajar de la internet para ser oída durante Muestra),
baila (puede tener una presentación creada por los alumnos), vestuario(pareja
de alumnos puede recibir el público vestidos con trajes africanos),cabellos
(tranças o turbantes), dibujos de las personas que lucharon contra el racismo
(re-lectura) que cada alumno hará de su investigado y escritura de frases o
palabras cuyo tema principal será lucha, racismo, cultura
Actitudes
como respetar e interesarse por la Cultura Negra y por personas que lucharon y
añadieron mucho la existencia del Negro en el mundo debe ser discutido tanto en
el espacio familiar y en otras esferas de convivencia en que la vida circula.
Para eso es importante que que el niño perciba la lectura y búsqueda de la
Cultura Negra como un acto prazeroso y en esa perspectiva es necesario que el
niño comprenda lo que está investigando, participando críticamente de la dinámica
del mundo relación al negro y creando un ambiente de valorización y transmisión
del que aprendió escritura y posicionándose frente a la realidad.
OBJETIVOS
Fomentar
la práctica de lectura, búsqueda de conocimiento y, destacar la importancia del
respeto para nuestra formación cultural a través del negro, oportunizando
momentos de satisfacción y enriquecimiento cultural de forma lúdica y prazerosa
donde el conocimiento será transmitido a través de cambios.;
Despertar
lo gusto por la lectura de poesía y frases, y búsqueda de conocimiento;;
Proporcionar
a los alumnos condiciones de expresarse en público;
Buscar
o rescatar el interés por la Cultura Negra a través del vídeo Influencias de la
Cultura Africana en Brasi;
Identificar
personas que lucharon contra racismo y segregación racial en Brasil y mundo;
Crear
momento de Muestra de la Cultura Africana a través de la creación de pratos de
la culinária, instrumentos musicales, vestuario, cabellos, baila y otros con
visitação de público (compañeros de otras turmas, profesores, padres de la
turma...);
Oportunizar
los niños y sus responsables un momento de aprendizado y cambio significativo,
pues en la creación de pratos de la culinária, vestuario, instrumentos y otros
es vital la presencia y ayuda del adulto;
PERSONALIDADES NEGRAS -
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